為進一步落實好國家、省、市關于推進研學旅行工作的要求，元佳研學小組經過多次考察線路，設定研學產品，拜訪學校，了解研學市場。于10月28日，組織湖濱小學百余名師生前往世界瓷都--景德鎮開展七彩童年之傳承中國傳統技藝主題的研學活動。

（研學導師介紹宋代對瓷器發展史的重要意義）

師生們上午到訪了南宋蔣祈所著《陶記》中提及的著名青白瓷瓷石的產地-景德鎮東郊的進坑古村。跟隨研學導師的步伐，師生們來到宋代古遺址上了解陶瓷的燒造所采用的道具和原理。特別村中的東郊學堂中參觀讓同學們眼前大亮，費盡景德鎮能工巧匠們的心思，還原的宋徽宗筆下《文會圖》中描述著宋代飲食文化中所使用的青白瓷器皿，精致的器皿呈現在同學們的眼前，激起了同學們對瓷文化的無比向往，手中的相機不停地記錄著；此外，村中的村史館，酒坊等也留下了同學們留念的身影。

（釉上彩繪課程）

上午的研學課程，是讓同學們對瓷文化有了較為系統的認知，而下午的研學課程，便是開啟同學們對瓷文化的升華之旅。高嶺土的超強可塑性，使學生們在拉胚的過程中提高左右腦的協調性與開發，更有益于培養學生的創造能力，并能在體會拉胚樂趣的同時又能培養學生良好的衛生習慣和行為習慣。釉上彩繪的課程，以豐富的色彩，笨拙的手法，勾勒出屬于同學們的七彩童年，創意捏雕的課程，以不拘一格的創造性，展現出同學們獨樹一幟的創意見解，自信滿滿地展示著自己的作品，并細說著創意的來源。

(創意捏雕課程)

（研學導師指導拉胚）

文旅研學課堂不僅開拓學生們的眼界，更豐富他們的課外知識，讓孩子們在玩中學，在學中玩?！爸泻弦?，游必有方?！边@是文旅研學的初衷，也是研學小組踐行的準則。

（元佳/林雙雙）

2018年11月5日